W Warzywniku
Jesienny las
Dzień dobry Panie listonoszu
Co robią zwierzęta jesienią?

-rozpoznaję litery  A,O,L ,E,,T,

-dzielę wyrazy na sylaby,

-podejmuję próby podziału wyrazów na głoski

-rysuję przedmioty na podaną głoskę

-podejmuję eksperymenty graficzne

-samodzielnie wykonuję pracę plastyczną

-precyzyjnie wycinam nożyczkami

-wybieram zabawę zgodnie z zainteresowaniami

-szanuję prawo innych do zabawy

-wymieniam zmiany w przyrodzie zachodzące jesienią

-znam dary ogrodu, lasu

-poznaję ciekawostki o zwierzętach leśnych

– wypowiadam się w sposób logiczny na określony temat

-znam gatunki drzew iglastych i liściastych

-chętnie śpiewam piosenki

-wygrywam rytm piosenki

-precyzyjnie podejmuję pracę związaną z rysowaniem i kolorowaniem

-podejmuję modelowanie w plastelinie i masach plastycznych

-aktywnie pełnię rolę widza podczas przedstawienia,

-aktywnie uczestniczę w akcji pomagania zwierzętom

-recytuję wiersze o tematyce jesiennej

-odczytuję gesty języka migowego

-poprawnie trzyma przybory do rysowania

-przeliczam poprawnie w dostępnym zakresie,

-doprowadzam rozpoczętą pracę do końca

-współdziała w małych zespołach

-jestem aktywny ruchowo

-dbam o właściwy strój i rzeczy osobiste

-szanuję własne emocje i emocje innych

-odgaduję zagadki słuchowe

-posługuję się farami plakatowymi

-poznaję znak graficzny cyfry 1,2

-przeliczam liczebnikami głównymi i porządkowymi

-pełnię rolę strażnika porządku,

-słucham literatury dziecięcej